Cartes du jour faites à l’aquarelle. Lundi Nouvelle histoire + dessin + ménage; Mardi à l’école d’Hélène + peinture; Mercredi douche + marché; Jeudi bricolage; Vendredi sortie Nature
Cette année nous sommes vraiment dans un rythme d’école à la maison avec ma petite dernière qui vient d’avoir ses 4 ans. Et avec la loi d’obligation scolaire qui est passée à 3 ans, je me sens encore plus responsable de mes choix et libre de choisir ce que je veux pour mon enfant – nous jouissons de la liberté pédagogique
Notre principal intérêt c’est avant tout de vivre en lien avec la Nature c’est pour cela que je me sens bien avec la pédagogie Steiner Waldorf. Ainsi notre rythme d’école à la maison est largement inspiré du jardin d’enfant Steiner Waldorf, mais pas que… les apprentissages libres et par le jeu font partis du programme et ont toute leur place chez nous. Enfin j’ai pris connaissance du programme de l’Éducation Nationale car je suis une bonne élève 😉 et je veux être à la hauteur le jour du contrôle afin de parler la même langue – cela facile la communication même si nous allons être les premiers du genre à vivre cette expérience avec de si jeunes enfants….
Cette année j’ai la grande chance de faire partie d’une communauté Waldorf naissante grâce au projet d’Hélène. Ainsi elle nous accueille chez elle une fois par semaine pour des matinées comme au jardin d’enfants, nous préparons aussi les fêtes des saisons et nous espérons rencontrer de nouveaux amis lors de la fête de l’automne-cf affiche
Nos journée en école à la maison inspirées du jardin d’enfants se déroulent comme cela :
7h00 Réveil de maman
7h30/8h réveil D’Appoline
8h/9h Jeux libres/lecture albums
9h/10h Comptines devant la table des saisons, chanson, suivi de l’activité du jour
10h/11h Dehors au jardin pour nourrir les animaux (chèvres, poules), récolter les légumes pour le repas du midi, jouer au sable, balançoire ou marche dans les chemins.
11h30 retour maison préparation repas
12h Repas
13h/14h dehors, marche dans les chemins ou vélos
14h/15h Sieste
15h/17h Jeux libres + gouter
17h/20h avec les grands frères/sœurs/jeux/repas
20h30 /21h00 couché
Voilà comment une journée type se déroule bien entendu, il y a toujours des imprévus, des variations mais c’est la vie !
Je vous ai déjà parlé d’Hélène Besnard qui est l’auteure de documents en français pour vivre la pédagogie Steiner Waldorf avec les enfants et les adolescents. Depuis 40 ans elle est émerveillée et toujours en recherche de la pédagogie Waldorf comme mère, eurythmiste, titulaire, conférencière, auteure, jardinière, …
Nous sommes devenues des amies – à distance car elle vit au Québec et je l’ai présenté aux éditions Nathan puis j’ai participé à la naissance de son cahier des lettres. Comme elle n’a pas de vitrine sur internet, je publie son catalogue sur mon blog afin de promouvoir son travail exceptionnel.
Son matériel a enrichit mes compétences et les enfants ont appréciés ses récits vivants, ses comptines, ses rondes. Il s’adresse aux parents qui pratiquent l’instruction en famille mais aussi à ceux qui font du co-schooling.
Elle propose des outils pour apprendre l’écriture, la lecture, les mathématiques, le dessin de forme… pour les enfants de 6 à 10 ans sous forme de curriculums Steiner Waldorf.
Les comptines, les jeux de rythmes et de doigts peuvent accompagner tous les parents de jeunes enfants même s’ils ne sont pas “adeptes” de cette pédagogie. Et le travail d’Hélène s’adresse aussi aux orthophonistes, éducateurs, professeurs, spécialistes Padovan …
Voici pour vous la présentation de l’ensemble de ses publications. à commander auprès d’Hélène pour la plupart.
Un coin de notre table des saisons , été 2018 Derniers moments avec les chevreaux qui vont bientôt partir
L’été qui arrive apporte quelques changements dans notre rythme de vie familial. Peu temps avant le début des vacances scolaires et comme pour le reste de l’année j’anticipe sur cette nouvelle organisation, ce nouveau rythme à venir.
Notre rythme familial a déjà beaucoup changé depuis le printemps car nous passons beaucoup plus de temps dehors pour travailler au jardin et pour s’occuper de tous les animaux qui ont eu des petits. Les enfants participent à leur guise à la mise en place du potager (semer, rempoter, transplanter, arroser, creuser et agrandir le potager). Ils jouent auprès de moi lorsque je travaille -dans le sable, dans l’eau des bacs ou du ruisseau, près de la mare, avec les animaux, avec les cerfs volants, au ballon, avec des cordes et des bâtons, des outils – Le temps que je passe à travailler au jardin n’est jamais trop long pour eux et de toute façon je dois le faire car je vise l’autonomie en légumes pour plusieurs mois.
Au dedans, à la maison c’est aussi différent. La table des saisons se
modifie et je ressort tous les lundi un de nos précieux livres dont
l’histoire à trait à l’été, les vacances, la mer, le potager, ….
Voici la liste de nos livres préférés pour les 2/8 ans (quelques liens affiliés amazon).
L’été je relâche un peu les activités qui rythment notre semaine de jardin d’enfant à la maison avec Appoline, nous reprendrons fin aout. (Activité principale du jour :lundi nouvelle histoire – album ou conte sur table, mardi peinture, mercredi modelage, jeudi jardinage, vendredi foret, samedi courses, dimanche repos). Cet été, la tant attendue nouvelle histoire du lundi sera conservée, pause peinture, plus de modelage le mercredi car il y a des occasions de modeler à la plage ou dans le grand bac à sable du jardin, pas forcement de jardinage le jeudi, ce sera un peu tous les jours, toujours de la foret le vendredi car nous devons préparer la forest school pour septembre. Je veille seulement à garder un rythme régulier en ce qui concerne les heures de repas et de coucher.
Cet été pas de vacances de prévues alors nous profiterons de ce que nous avons autour de chez nous : la mer, la campagne, quelques petits ruisseaux et du temps passé avec nos amis et notre famille. Nous installerons notre grande piscine dans le jardin et y camperons nous peut-être aussi. Mes deux ainés et leur papa seront souvent absent le week end pour faire des spectacles équestres , nous irons les voir avec Appoline quand ils seront dans la région.
Anselme à cheval qui fait des jeux équestres médiévaux et Adèle à terre.Le papa Gaël qui fait une poste hongroise
L’ été je consacre une quinzaine de jours pour préparer un programme pour notre instruction en famille. Et à la rentrée seule Appoline (4ans) fera l’école à la maison. Ma fille ainée poursuit au lycée expérimental et mon cadet va aller au collège. Ce choix de le scolariser ne nous est pas facile c’est pourtant selon nous nécessaire pour diverses raisons.
Pour préparer “un programme” de jardin d’enfant qui répondra aux besoins d’Appoline je vais tout d’abord relire ces livres. Ils m’aideront à me replonger dans les fondamentaux de la pédagogie Waldorf.
Après ces lectures et un temps de digestion viendra le moment où il faudra coucher mes idées sur papier. D’abord sur une grande feuille où seront représentés tous les mois puis au propre sur un agenda, l’an dernier j’ai utilisé around the day planner, a seasonnal waldorf inspired planner. Très pratique et très beau – mais trop cher et trop loin -je vais m’en inspirer et créer à partir d’un cahier vierge de haute qualité mon propre agenda, ce sera aussi pour moi une occasion de prendre le temps de peindre avec mes aquarelles. J’essaierai de partager mon travail avec vous à la fin de l’été.
je vais aussi réfléchir au rythme de la semaine et de la journée puis à celui du mois. A la manière dont nous célébrerons certaines fêtes et aux activités liées. A mes projets personnels et professionnels, au temps passé avec les grands, …Cette année nous aurons la chance de partager la pédagogie Waldorf avec une autre famille – maman jardinière Waldorf -et nous nous retrouverons pour jouer et faire des activités de jardin d’enfants. Nous serons aussi plusieurs fois par mois dans les bois avec “123 Nous irons aux bois”.
En tout cas je me réjouie de cette saison estivale qui s’en vient et j’espère que vous aussi vous profiterez de tout de ce que nous apporte le soleil et la Nature. J’aime vous lire et échanger avec vous, alors n’hésitez pas à me laisser des commentaire.
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